روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی مجازی- دکتر عیسی رضایی، سرپرست امور دانشگاهی دانشگاه علوم پزشکی مجازی، در جلسه مدیران گروههای آموزشی مجازی ابتدا به معرفی زیر شاخه ها و گروه های این واحد نمود و با بیان فعالیت های این واحد، گزارش عملکرد خود را با جزییاتی که در ادامه آمده است، ارائه کرد.

 

این جلسه با حضور سرپرست جدید دانشگاه، دکتر خجسته، دکتر محمدی و جمعی از مدیران گروه های آموزشی این انشگاه در سالن کنفرانس برگزار شد.

 

سرپرست امور دانشگاهی دانشگاه علوم پزشکی مجازی با هدف تشریح چگونگی فعالیت این واحد بیان کرد: شوراها در راس کار معاونت آموزشی قرار دارند و تصمیم گیری امور آموزشی و پژوهشی با کمک کمیته تخصصی که زیر نظر شوراها فعالیت میکند، اتخاذ می گردد.

 

وی افزود: در دانشگاه علوم پزشکی مجازی گروه های آموزشی به دو صورت مصوب با ساختار و تشکیلات و مجازی بدون ساختار مشخص، بسته به نیاز و ماموریت دانشگاه و با کمک اساتید تملامی دانشگاه های کشور برگزار می شود.

 

دکتر رضایی در ادامه گفت: این شوراها شامل، شورای آموزشی و پژوهشی که از مهم ترین شوراهاست، شورای آموزش مداوم با ماموریت تخصیص امتیازو شورای انتشارات است. وی اذعان کرد: کمیته تخصصی شامل گروه های مصوب از جمله، آموزش پزشکی، یادگیری الکترونیکی درعلوم پزشکی، تکنولوژی آموزشی درعلوم پزشکی، سلامت و چند رسانه ای در علوم پزشکی، روانشناسی سلامت در فضای مجازی، حقوق سلامت در فضای مجازی است.

 

او همچنین ادامه داد: دوره های کوتاه مدت و پودمانی گروه های آموزش مجازی شامل انفورماتیک پرستاری، پزشک خانواده، بیو انفورماتیک، داروسازی بالینی، انفورماتیک تصویربرداری، مطالعات علوم انسانی و علوم پزشکی، کارآفرینی در نظام سلامت، آناتومی و تشریح ، فلوشیپ سنجش و رزیابی در علوم پزشکی را شامل میشود.

 

ایشان در خصوص واحد های ترم تابستان بیان کرد: نظام واحدی های ترم تابستان دانشگاه علوم پزشکی مجازی، شامل 29 گروه علوم پایه و بالینی در ترم تابستان است و برنامه هایی که توسط شورای عالی برنامه ریزی طراحی شده  و تک درس است، شامل طب ایرانی و مکمل، مدیریت خطر حوادث و بلایا و بیمه سلامت است.

 

دکتر عیسی رضایی درخصوص اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی مجازی توضیح داد که: دانشگاه علوم پزشکی مجازی جمعا 12هیات علمی وابسته اول و ۳۴۵ هیات علمی وابسته دوم دارد .

 

در ادامه به شرح جزییات گزارش عملکرد واحد امور دانشگاهی این دانشگاه به نقل از دکتر رضایی پرداخته شده است. آموزش پزشکی شامل 4 فراخوان و جمعا 1656 دانشجوی ارشد است. در این دوره 22 جلسه شورای پژوهشی برقرار شده و 106 عنوان پایان نامه ارائه داده شده است.

 

گزارش عملکرد گروه های مصوب به شرح زیر است:

 

70 عنوان پیان نامه بررسی شده و 10 عنوان خاتمه یافته است. این پایان نامه ها 23 عنوان دانش پژوهی بوده، 4 اقدام پژوهی و 43عنوان مرسوم بوده است.

 

دوره یادگیری الکترونیکی در دو دوره پذیرش داشته که در سال 99، 1 نفر و در سال ،1400 2 نفر را پذیرفته است.

 

دوره حقوق سلامت برنامه درسی مشخص ندارد و به صورت دوره پودمانی طراحی شده است.

 

همچنین پیگیری های لازم جهت راه اندازی در مقطع ارشد درس تکنولوژی آموزشی شده است و کارگاه هایی با حضور اعضای هیات علمی برگزار شده همچنین دوره های پودمانی تدریس کارآمد و سلسله طرح های پژوهشی اجرا شده است.

 

عملکرد دانشگاه درخصوص تک درس ها به شرح زیر است:

 

طب سنتی و مکمل شامل 7 فراخوان که در فراخوان اول 2هزار و172 نفر، فراخوان دوم 8هزار و350 نفر، فراخوان سوم 16هزار نفر، فراخوان چهارم 7هزار و289 نفر، فراخوان پنجم 3هزار و 287 نفر و در آخرین فراخوان 5هزار و 339 نفر شرکت کرده اند.
اصول و مبانی مدیریت حوادث و بلایا با مدیریت دکتر خانکه در حال اجرا است.

 

ترم تابستان در 3 دوره برگزار شده است و به ترتیب در سال اول با 16 درس، 1 هزارو 139 نفر، درسال 99 با 57 درس 4هزار و 202 نفر و در سال 1400 با 121 درس 8هزار و 153 نفر را پذیرفته است.

 

عناوین دوره های پودمانی:

 

دپارتمان سنجش و ارزیابی، دپارتمان پزشک خانواده، کارآفرینی در نظام سلامت، داروسازی بالینی، مطالعات میان رشته ای ،انفورماتیک پرستاری، انفورماتیک تصویربرادری، بیوانفورماتیک و انفورماتیک بالینی  است.

 

از برنامه های آتی می توان به فراخوان پنجم آموزش پزشکی، کارگاه آشنایی با شبیه سازی داینامیک، فراخوان هفتم طب ایرانی و مکمل، فراخوان سوم گرند طرح های توسعه ای، آزمون پایانی پزشک خانواده و درس بیمه سلامت می توان اشاره کرد.