به دنبال برگزاری سلسله کارگاه های جامع یادگیری الکترونیکی، کارگاه کشوری "چگونه درس را برای ارائه به شیوه مجازی/ ترکیبی آماده کنیم؟، طراحی آموزشی اثربخش در یادگیری الکترونیکی" برای نمایندگان دانشگاه ها علوم پزشکی در 18 دی ماه 97 برگزار شد. هدف اصلی از انجام طراحی آموزشی (Instructional design ) فراهم ساختن محیطی مطلوب برای یادگیری یادگیرندگان و دستیابی به اهداف آموزشی است . 

طراحی آموزشی به سه منظور ارائه یک تدریس، تولید یک محصول آموزشی یا طراحی یک سیستم آموزشی انجام می شود. بنابراین هر عضو هیات علمی در جریان کار حرفه ای خود به طور روزمره نقش طراح آموزشی را در فرایند تدریس خود ایفا می کند و لازم است فرآیند یاددهی- یادگیری محیط مورد نظر خود را به شکلی مناسب سازماندهی کند. انجام این کار در محیط آموزش مجازی توانمندی و دانش خاص خود را نیاز دارد. این کارگاه برای ایجاد این توانمندی طراحی و تدوین شد. در این کارگاه نمایندگانی از دانشگاه های علوم پزشکی تهران، علوم پزشکی آبادان، علوم پزشکی بیرجند، علوم پزشکی کرمانشاه، علوم پزشکی گلستان، علوم پزشکی سمنان، علوم پزشکی اهواز، علوم پزشکی البرز، علوم پزشکی زاهدان، علوم پزشکی بقیه ا.. (عج)، علوم پزشکی خراسان شمالی، علوم پزشکی ایلام، علوم پزشکی لارستان، علوم پزشکی شوشتر، علوم پزشکی قزوین، علوم پزشکی تهران دانشکده طب ایرانی، علوم پزشکی تهران دانشکده دندانپزشکی، علوم پزشکی رفسنجان و علوم پزشکی مجازی شرکت داشتند. این کارگاه توسط دکتر ریتا مجتهدزاده و دکتر آیین محمدی طراحی و ارائه شد.