دکتر سید احمد احمدی اشاره کرد: یکی از موضوعات مهم در حوزه آموزش، شکل‎‌دهی به هویت آکادمیک دانشجویان علوم پزشکی است. چنین رویکردی میتواند دانشجویان را نسبت به حضور در دانشگاه‌های علوم پزشکی و انجام امور آموزشی و فعالیت در حوزه آموزش علاقمند و ترغیب کند.   

در دنیا مساله تربیت یاد‌دهندگان و اساتید آموزش علوم پزشکی به خصوص در حوزه علوم بالینی، موضوعی فراگیر است. با توجه به تجربیات و برنامه‌های معرفی شده در این سمپوزیوم ملاحظه می‌شود که دانشگاه‌های بزرگ نیز دچار این مساله بوده و برنامه‌هایی برای این موضوع تدوین و اجرا کرده‌اند.

بحث تربیت کادر پزشکی جهت ارائه خدمت در مناطق محروم و کم‌تر‌برخوردار است که در این جلسه به عنوان یکی از موضوعات مهم مطرح گردید و تجربه موفقی از تربیت نیروهای بومی مناطق کم‌تر برخوردار جهت ارائه خدمات پزشکی در آن مناطق بیان شد.

معاون امور بین‌الملل دانشگاه هوشمند ادامه داد: ضرورت بررسی برنامه‌های آموزشی در حال اجرا از منظر اهداف تدوین شده یکی دیگر از نکات مهم روز در مبحث آموزش است. با یک بررسی ساده ملاحظه می‌شود که در بسیاری از برنامه‌های آموزشی، اهداف بیان شده بسیار کلی است و نتایج حاصل از اجرای ‌آن‌ها به صورت مشخص بیان نشده است. لذا تجدید نظر در اهداف بسیاری از برنامه‌های آموزشی و نیز تجدیدنظر در برنامه آموزشی پس از اجرای چندساله ضروری به نظر می‌رسد.

دکتر احمدی در پایان گفت: یکی از اهداف مهم اساسی دانشگاه‌های علوم پزشکی، تربیت یک نسل متعالی برای انجام امور پزشکی است، نسلی که دارای تفکر پزشکی و جامع‌نگر باشد. امروزه دانشگاه‌های بزرگ دنیا به این سو در حال حرکت هستند و ما نیز باید در کشور خود به دنبال تعالی افراد و تعالی دانشگاه‌ها باشیم تا بتوانیم در دانشگاه‌ها افرادی توانمند و متعالی و دارای تفکر جامع با نگرش اجتماعی تربیت نموده و زمینه را برای توسعه و ارتقاء سلامت جامعه فراهم نماییم.